小學校園是少年兒童學習活動的集中區(qū)域，校園的室內(nèi)外裝飾需要活潑而富有生機，需要鼓勵小朋友們親近綠植，擁抱大自然。近幾年，民辦、公辦的小學開始重視學校的綠化建設(shè)，并且開始引入垂直綠化技術(shù)，來打造學子們觸手可及的垂直花園景觀。親生物的環(huán)境，能激發(fā)孩子們的好奇心，培養(yǎng)學生對于環(huán)境的洞察力。松山湖小學資源互動中心是山點水景觀近期的校園垂直綠化工程，現(xiàn)場施工圖片和案例視頻分享給大家。

垂直綠化在實際的應(yīng)用上，可以根據(jù)自身情況設(shè)計相應(yīng)的綠化方案。垂直綠化植物墻有非常多的方式，例如牽引式就是利用藤蔓植物墻的攀爬特性來實現(xiàn)大面積綠化，這種綠化造價不高其維護成本也不高。但是這種垂直綠化技術(shù)落后，已經(jīng)跟不上學校景觀建設(shè)的步伐。

共享通道的細節(jié)圖，巖棉種植的綠植看起來狀態(tài)很好，綠植是提前培植，現(xiàn)場組裝上墻。

完工視頻

一個月后維護回訪視頻

通過上文我們了解到了 學校植物墻，松山湖小學建筑外墻垂直綠化景觀 ，有需要的朋友趕緊收藏起來。